Скільки часу має тривати педагогічна інновація?

ІННОВАЦІЯ МОЖЕ БУТИ ВПРОВАДЖЕНА НА БУДЬ-ЯКИЙ ПЕРІОД ЧАСУ. ЦЕ МОЖЕ ЗАЙМАТИ НАПРИКЛАД НАВЧАЛЬНИЙ РІК АБО КІЛЬКА МІСЯЦІВ.

Пропоновані елементи картки інноваційність

• Назва інноваційність.
• Автор(и). інноваційність.
• Тип інноваційність (можна змішувати)
• Термін реалізації (з – по)
• Кого це стосується? інноваційність.
• Що таке інноваційний характер?
• Цілі, яких необхідно досягти, очікувані ефекти, очікувані досягнення.
• Процес реалізації (план, графік)

РАДА ШКОЛИ/ЗАКЛАДУ: видає висновок щодо педагогічної інновації (якщо рада школи не створена, висновок надає педагогічна рада – ст. 52 ч. 2 Закону про освіту).

Повідомляється про педагогічну інновацію до 31 березня року, що передує навчальному року, в якому планується запровадження нововведення – § 4 розд 3 вище положення про умови провадження інноваційної та експериментальної діяльності […].

Повільні темпи інновацій зумовлені, серед іншого, відсутність фінансування, конфлікт інтересів між інноваторами та іншими групами, наприклад споживачами, і динамічний розвиток конкуруючих технологій, що ускладнює використання нових інновацій.

Закон про освіту не визначає формальних вимог для початку інноваційної діяльності в школі чи закладі, а також не вказує на необхідність звітування інноваційність завідувач педагогічної освіти та керівний орган.