Які компоненти освіти?

З точки зору DUA, є чотири компоненти навчальної програми: цілі, методи, матеріали та оцінка. Вони дуже переплітаються між собою, оскільки мета є головним, з чого починається урок, а інші організовані для підтримки цієї мети.

Серед цих елементів ми можемо виділити: залучені предмети, цілі, навчальний план, компетенції, зміст, стратегії навчання, засоби або ресурси, форми організації, інфраструктуру та оцінювання.

Melgarejo (2015) вважає, що «освітня система повинна складатися з трьох основних компонентів: підсистема школи, підсистема сім'ї та соціокультурна підсистема” (стор. 21).

Три стовпи освіти: Навчіться знати, навчіться робити та навчіться бути. Три елементи компетентності: знання, навички та ставлення.

Національна система освіти складається з типів: Basic, Upper Middle and Higher, у школі, нешкільному та змішаному режимах. Базова освіта складається з дошкільного, початкового та середнього рівнів.

Педагогічна складова надає перевагу комунікативній взаємодії, яка встановлюється між учителем і учнями в конкретних контекстах; Він прагне створити навчальне середовище, яке надає студентам можливість будувати концепції, розвивати навички мислення,…

Ці заходи:

• Докладіть зусиль, щоб охопити всіх дітей і залишити їх у школі. …
• Застосовуйте періодичне оцінювання рівня навчання. …
• Надайте пріоритет навчанню ключових компетентностей. …
• Підвищення ефективності навчання, в тому числі за рахунок прискореного навчання.